Mūzikas klausīšanās veicina mazuļu un bērnu attīstību, jo skaņu harmonija stimulē dzirdi un runu, kā arī viņu intelektuālo, maņu un motorisko attīstību. Turklāt muzikālās stimulācijas ieguvumi bērna attīstībā ietver:
- Vieglāk pareizi pateikt vārdus; Lielāka veiklība zilbju un alfabēta apguvē; Atvieglo matemātikas un svešvalodu apguvi; Uzlabo emocionālo attīstību un motorisko koordināciju.
Zīdaiņi sāk dzirdēt joprojām mātes dzemdē un, jo vairāk mūzikas viņi dzird, jo labāka būs viņu intelektuālā attīstība. Pārbaudiet dažas stimulējošas skaņas jaundzimušajiem.
Muzikālās stimulācijas nozīme
Jo ātrāk mūzika tiek ieviesta bērna vidē, jo lielāks ir mācīšanās potenciāls, jo bērni, kas dzīvo vārdu ieskauti, vieglāk un ātrāk apgūs tekošu un skaidru runu.
Vecāki var atstāt bērnu dziesmas mazulim, lai tās klausītos, spēlējoties un skatoties videoklipus ar bērnu dziedātājiem, ir arī laba stratēģija bērna attīstības stimulēšanai. Turklāt mūzika bērnudārzā un bērnudārzā jau palīdz bērnam labāk attīstīties. Tomēr vispiemērotākās ir bērnu dziesmas, kurās runāts par dzīvniekiem, dabu un draudzību, kas māca darīt labu un kuras ir viegli atskaņamas.
Kad bērns var sākt spēlēt mūzikas instrumentus
Pirmsskolā un pirmajā ciklā bērnam jau ir iespējams apmeklēt mūzikas nodarbības, kuras sauc par mūzikas izglītību, un, lai arī bērni var izrādīt interesi apgūt kādu mūzikas instrumentu, piemēram, bungas vai sitaminstrumentus, pat pirms 2 gadu vecuma, tas ir no plkst. no 6 gadu vecuma viņi var sākt nodarboties ar instrumentiem, kuriem jābūt piemērotiem viņu vecumam, lai viņi varētu atkārtot skolotāja norādītās darbības.
Instrumenti, kuriem nepieciešama mazāka motorika un kuru dēļ bērnam ir vieglāk iemācīties spēlēt, ir bungas un sitamie instrumenti. Tā kā bērns aug, un viņam ir labāka motora vadība un smalkās motorikas, būs vieglāk iemācīties spēlēt klavieres un pūšaminstrumentus.
Pirms šī posma visvairāk tiek ieteiktas nodarbības ar muzikālo iesākumu, kurās viņa iemācīsies reproducēt skaņas un iemācīsies mazu bērnu dziesmas, kas veicina viņas muzikālo izaugsmi un attīstību.
Cilvēkiem, kuri spēlē mūzikas instrumentus, tiek stimulētas visas smadzenes, it īpaši, ja ir nepieciešams ievērot partitūru vai dziesmas skaitļus, jo, lai lasītu gan personālu, gan partitūru, ir jāizmanto redze, kas stimulēs smadzeņu kustības, lai veiktu kustības, kas vajadzīgas instrumenta atskaņošanai, ar daudziem smadzeņu savienojumiem sekundē.
Tomēr ne katram bērnam ir vēlme un iespējas apgūt instrumentu, un tāpēc vecākiem nevajadzētu piespiest bērnu mācīties mūziku, ja viņš neizrāda interesi par to. Dažiem bērniem patīk dzirdēt dziesmas un dejot, un tas ir normāli, un tas nenozīmē, ka viņi attīstīsies mazāk nekā bērni, kurus interesē mūzikas instrumenti.
